Cari ragazzi di 1° B (e cari lettori), ecco online il nostro secondo video. Questa volta è stata ripresa in diretta una discussione sui punti notevoli dei triangoli.
Sauro di 1° B ha effettuato le riprese. A casa, è stato aiutato da Jacopo di 2° B nella realizzazione della pagina introduttiva e di quella finale. I ragazzi hanno elaborato tutto da soli! Questo è un lavoro dei ragazzi e non dell'insegnante.
Il prodotto risente dell'inesperienza. Toverete, infatti, alcuni punti in cui la voce salta e altre imprecisioni tecniche, ma abbiamo optato per questa linea. Nel tempo i ragazzi si impratichiranno come deve avvenire nell'apprendimento reale.
La discussione non è stata "preparata" in precedenza perché abiamo voluto salvare, per quel che è possibile, gli aspetti spontanei dell'interazione, come in genere avviene in una lezione in classe, dove, sotto la regia attenta e consapevole dell'insegnante, dovrebbero emergere i contributi degli alunni. Verificherete, infatti, le "correzioni in diretta"!
I ragazzi hanno lavorato tutti attivamente. I lavori scelti per la discussione non sono "i migliori", ma quelli degli alunni che se la sono sentita spontaneamente di farli filmare. I cinque ragazzi che interagiscono con me sono, in ordine: Marco N., Lisa, Michela, Davide, e Federico.
Un argomento non facile quello dei punti notevoli dei triangoli. L'operatività e l'esecuzione "manuale" rimangono sempre direttrici da percorrere in generale ai fini dell'apprendimento, e, in particolare, in questa fascia di età in cui è in atto il delicatissimo passaggio dalle operazioni logico-concrete a quelle logico - formali.
Ecco a voi il video! Ho potuto constatare il mio fastidioso intercalare!!! Non so quanti "OK" sono riuscita a disseminare!
Attenzione: quando il video presenta il baricentro, bisogna aiutarlo un po' perché si blocca. Basta trascinare di pochissimo con il mouse la linea azzurra di avanzamento. Ve lo avevo anticipato che ci sono state delle imprecisioni tecniche, no? Sauro, però, ha già capito come fare e la prossima volta eviterà il ripetersi dell'incidente.
Sauro sei stato bravissimo,...e anche i tuoi compagni, tutti indistintamente!!!
Discussione sui punti notevoli del triangolo from annarita on Vimeo.
Consultate anche il post:
Riduzione Di Frazioni Ai Minimi Termini [La Nostra Prima Video - Lezione]
rosy: sauro, sei stato bravissimo!
RispondiEliminaCara Professoressa, noto che i bambini, rispondono molto bene.
La matematica, non è amata da tutti, ma tu, con questi filmini li rendi partecipi e li porti ad amare questa materia, come dire, li rendi partecipi. Una gran bella cosa.
Un modo nuovo di fare scuola, molti dovrebbero imitarti...
Una cosa è certa, che i ragazzi, mai si dimenticheranno di aver avuto un insegnante come te e nè delle tue lezioni.
Abbraccio insegnante e alunni, siete tutti belli! non solo i ragazzi, anche tu professoressa.
Salve prof è molto bello e interessante il video.
RispondiEliminaMichela 1b
Mi sono divertita molto durante le video-lezioni e spero che durante l' anno ce ne saranno altre.
RispondiEliminaVanessa 1°B
COMPLIMENTISSIMISSIMO.
RispondiEliminaBuona notte
Vale
rosy, i ragazzi sono sicuramnete belli.Per quanto mi riguarda...troppo buona.
RispondiEliminaGrazie del commento lusinghiero.
baci
grazie, pier:)
RispondiElimina@michela: sono contenta che il video ti piaccia:)
RispondiElimina@vanessa: sì, filmeremo qualche altra lezione:)
ciao prof ho rivisto il video grazie anche per la pubblicità che mi ha fatto
RispondiEliminasauro 1b
sauro, non si tratta di pubblicità,...ma di giusta valorizzazioe del lavoro che hai svolto.:)
RispondiEliminail video è stato molto interessante... Complimenti a Sauro di 1b per le riprese ma anche a tutti gli altri alunni della classe per la partecipazione=)
RispondiEliminaSpero che anche il nostro sia altrettanto interessante...
Annamaria della 2b
Brava, Annamaria. Hai fatto bene a ricordare gli altri alunni che hanno contribuito a far sì che il video potesse essere realizzato.
RispondiEliminaPer il video della vostra classe, si tratta di aspettare che Jacopo porti a scuola il lavoro finito;)
Vorrei fare altri video come questo
RispondiEliminaperchèaiuta tanti ragazzi a capire delle cose che non avevano capito a scuola.
Questo blog serve per aiutare gli altri e io desidero tanto aiutare gli altri. Michela 1b
Cara Michela, il tuo desiderio di aiutare gi altri è ammirevole. Faremo altri video e tutto ciò che ci sarà possibile per essere di aiuto:)
RispondiEliminaUn abbraccio
la tua prof
Davide: è stato molto bello fare queste video-lezione prof....
RispondiEliminaIo sono dello stesso parere di Michela, cioé che ci sono dei ragazzi che pultroppo non hanno una prof. come lei, e che quindi non potranno mai fare queste magnifiche cose....
E' venuto veramwente bene il video che ha fatto Sauro, peccato per quelle imprecisioni: "LE SFORTUNE DEL PRINCIPIANTE!!!!!!!!"
sALVE E A DOMANI........
Sono molto contenta di avere fatto questi video perchè abbiamo imparato qualcosa e ci siamo divertiti.
RispondiEliminaLISA IB
Davide, le tue affermazioni mi fanno piacere.
RispondiEliminaPer quanto riguarda le imprecisioni, è normale che ci siano. Fanno parte dell'imparare...
Cara Lisetta, imparare divertendosi...è il max! Non credi?
RispondiEliminaUn abbraccio
La tua prof.
bello
RispondiEliminaè bellissimo il video...bravo sauro
RispondiEliminaluca 1B
Luca, il video è carino;), ma non è stato bravo solo Sauro. I compagni ripresi nel video hanno fatto la loro parte...
RispondiEliminaChe bel video!!!!!chiaro e interessante...Linda 1 b
RispondiEliminaIl vostro video è davvero molto bello e interessante e bravi ha tutti i ragazzi che hanno partecipato al video e ha Sauro che l'ho ricomposto e che l'ho ha ripreso.
RispondiEliminaGiada 2° B