giovedì 23 giugno 2011

IL GEOMETRICON

geometricon"Il Geometricon: storia di un fantastico viaggio nei mondi delle geometrie" è un fumetto scientifico di Jean- Pierre Petit. Il personaggio principale della storia è sempre lui, Anselmo Lanturlu.

Abbiamo già incontrato questo personaggio in "Mille e una notte scientifiche", "Cosmic Story", entrambi fumetti di Jean- Pierre Petit.



Abbiamo già discusso circa la valenza didattica dei fumetti scientifici, motivo per cui ve li propongo in diverse occasioni. Ragazzi, vi invito a leggere il fumetto durante le vacanze
perché contiene diversi concetti che riprenderemo e approfondiremo nel corso del prossimo anno scolastico.

Riporto di seguito  le immagini delle due pagine iniziali. In tutto sono 64 e si leggono agevolmente.

La prima.


prima pagina del geometricon
La seconda.


seconda pagina del geometricon

Scaricate Il Geometricon da Google Docs.


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AGGIORNO IL POST con il commento/ recensione (e l'esortazione alla lettura) del nostro Marco, che ha "divorato" il fumetto in una serata!

"Cavolo!!!
Emblematica la foto dell'autore (astrofisico) con il gelato.
Dice tutto!

Come tu ci ricordi, avevamo già parlato di come il fumetto possa essere un valido supporto didattico soprattutto per presentare ed introdurre nuovi concetti scientifici in modo divertente per poi approfondirli in seguito.

Ma qui, siamo andati oltre.

Questo fumetto (chiamarlo così può essere riduttivo) è fantastico.
Introduce, incuriosisce, domanda, spiega... e il tutto con semplicità e anche un po' di sana ironia, sempre rimanendo preciso e puntuale nelle spiegazioni. Certo non si addentra in concetti che di per se possono essere complessi anche solo da immaginare, ma ne da' una prima idea di base, una prima rappresentazione.
E proprio nella rappresentazione sta la forza del fumetto. L'uso dei disegni con l'aiuto delle "nuvolette" riesce a far intravedere ed assaggiare concetti che difficilmente si riuscirebbero a descrivere con semplice testo farcito di qualche bella immagine. E' la dinamicità stessa del fumetto, i tempi cronologici usati e la semplicità di linguaggio, che insieme a "schizzi" stilizzati ma precisi, aiutano a trattare argomenti come:
rette (geodetiche), triangoli, cerchi, superfici piane, sferiche, con curvatura positiva o negativa, volumi...
Qui l'autore del fumetto riesce a dare un'ottima "rappresentazione-introduzione-spiegazione" dello spazio geometrico ed il concetto di dimensione, utilizzando gli strumenti del fumetto.

Poi, leggendo di spazi tridimensionali curvi, capisco perché tra le cose consigliate all'inizio del fumetto c'era anche l'aspirina. Anche io come il povero Anselmo ho "sbarellato" e non poco, ma mi sono fatto dare una mano dal mio "vecchio" e da "santo Internet". Il mal di testa si è calmato ed insieme ad Anselmo mi sono goduto il fantastico viaggio attraverso mondi e spazi fantastici, che per il momento non è fondamentale comprendere perfettamente ed a pieno, per il momento è più che sufficiente goderseli.

Spazi aperti o chiusi, senza sopra né sotto, orientamento nello spazio... 
"Roba da fumetti" dice il pellicano.
E la lumaca: "esiste solo ciò che io percepisco!"
E no, cara lumaca, il viaggio di Anselmo non è pura fantasia.
Lui stesso, frastornato chiede spiegazioni: "e allora cosa c'è dietro tutto questo?"
"La Fisica mio caro" gli risponde una bella signorina tutta curve e superfici ma soprattutto con un signor cervello.

Cara Annarita, devo ringraziarti per questa bellissima segnalazione.
Ho passato la serata (per la semplice lettura è sufficiente una mezz'ora)
a leggere, ripassare, apprendere ed approfondire e soprattutto sono rimasto affascinato dai concetti di geometria e anche fisica sicuramente da approfondire e provare a comprendere meglio, il tutto, divertendomi.

@ Ragazzi
Vi consiglio caldamente di leggere questo fumetto
, c'è da apprendere divertendosi e se qualcosa non sarà chiarissima, niente paura, appuntatevi le domande da fare e l'anno prossimo tempestate la prof.

Scusa carissima, ma te la sei cercata.

Un salutone
Marco"



7 commenti:

  1. Cavolo!!!
    Emblematica la foto dell'autore (astrofisico) con il gelato.
    Dice tutto!

    Come tu ci ricordi, avevamo già parlato di come il fumetto possa essere un valido supporto didattico soprattutto per presentare ed introdurre nuovi concetti scientifici in modo divertente per poi approfondirli
    in seguito.
    Ma qui, siamo andati oltre.
    Questo fumetto (chiamarlo così può essere riduttivo) è fantastico.
    Introduce, incuriosisce, domanda, spiega... e il tutto con semplicità e anche un po' di sana ironia, sempre rimanendo preciso e puntuale nelle spiegazioni. Certo non si addentra in concetti che di per se possono essere complessi anche solo da immaginare, ma ne da' una prima idea di base, una prima rappresentazione.
    E proprio nella rappresentazione sta la forza del fumetto. L'uso dei disegni con l'aiuto delle "nuvolette" riesce a far intravedere ed assaggiare concetti che difficilmente si riuscirebbero a descrivere con semplice testo farcito di qualche bella immagine. E' la dinamicità stessa del fumetto, i tempi cronologici usati e la semplicità di linguaggio, che insieme a "schizzi" stilizzati ma precisi, aiutano a trattare argomenti come:
    rette (geodetiche), triangoli, cerchi, superfici piane, sferiche, con curvatura positiva o negativa,
    volumi...
    Qui l'autore del fumetto riesce a dare un'ottima "rappresentazione-introduzione-spiegazione" dello spazio geometrico ed il concetto di dimensione, utilizzando gli strumenti del fumetto.

    Poi, leggendo di spazi tridimensionali curvi, capisco perché tra le cose consigliate all'inizio del fumetto c'era anche l'aspirina. Anche io come il povero Anselmo ho "sbarellato" e non poco, ma mi sono fatto dare
    una mano dal mio "vecchio" e da "santo Internet". Il mal di testa si è calmato ed insieme ad Anselmo mi sono goduto il fantastico viaggio attraverso mondi e spazi fantastici, che per il momento non è fondamentale comprendere perfettamente ed a pieno, per il momento è più che sufficiente goderseli.

    Spazi aperti o chiusi, senza sopra né sotto, orientamento nello spazio... 
    "Roba da fumetti" dice il pellicano.
    E la lumaca: "esiste solo ciò che io percepisco!"
    E no, cara lumaca, il viaggio di Anselmo non è pura fantasia.
    Lui stesso, frastornato chiede spiegazioni: "e allora cosa c'è dietro tutto questo?"
    "La Fisica mio caro" gli risponde una bella signorina tutta curve e superfici ma soprattutto con un signor cervello.

    Cara Annarita, devo ringraziarti per questa bellissima segnalazione.
    Ho passato la serata (per la semplice lettura è sufficiente una mezzora)
    a leggere, ripassare, apprendere ed approfondire e soprattutto sono rimasto affascinato dai concetti di geometria e anche fisica sicuramente da approfondire e provare a comprendere meglio, il tutto, divertendomi.

    @ Ragazzi
    Vi consiglio caldamente di leggere questo fumetto, c'è da apprendere divertendosi e se qualcosa non sarà chiarissima, niente paura, appuntatevi le domande da fare e l'anno prossimo tempestate la prof.

    Scusa carissima, ma te la sei cercata.

    Un salutone
    Marco

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  2. Caro Marco, il tuo commento è una vera recensione, con cui ho aggiornato il post.

    Grazie di raccogliere, come al solito, gli input forniti.

    Un salutone.
    annarita

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  3. Sono io che ringrazio te.
    Di input in giro ce ne sono a uffa, ma non tutti meritano attenzione.
    In questo caso, come in molti altri, è davvero un peccato non coglierli;
    si rischia di perdersi cose belle, interessanti ed anche divertenti.
    Spero che qualcuno dei tuoi ragazzi colga il suggerimento (vacanze e mare permettendo).
    A questo proposito: il fumetto può anche essere scaricato e stampato. Magari è una buona occasione per leggere qualcosa di divertente ed istruttivo sotto l'ombrellone! Magari anche insieme ai genitori (anche uno basta). Io per l'ultima parte qualcosina ho chiesto al mio, e come spesso succede, tra chiacchiere, riflessioni ed anche un bel po di risate (alcuni personaggi ed alcune battute sono davvero comiche, sempre in ambito matematico s'intende), abbiamo passato insieme un po' di tempo, cosa che assolutamente non guasta.
    Ragazzi, sono curioso, fatemi e fateci sapere!!!
    Buone vacanze

    Un salutone
    Marco

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  4. Buona domenica a te e Marco.

     e io tra voi due mi accorgo che...
    non mi resta che abbracciarvi 
    e ringraziarvi con un abbraccio cumulativo.

    Bacioni 
     

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  5. Rosaria, sempre presente e carina.

    Ricambio l'abbraccio. Ciao.

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  6. Marco,  mi auguro che i ragazzi raccolgano questo tuo  invito-esortazione, magari coinvolgendo i loro genitori. Sarebbe qualcosa di divertente ed educativo nello stesso tempo.

    Un salutone.

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  7. Davvero FANTASTICO! Ha ragione Marco e non aggiungo altro perché ha già detto tutto il nostro Campione. Io credo che sarebbe molto utile far leggere questo capolavoro agli studenti per facilitare e rendere piacevole la geometria!
    Grazie mille, Annarita, per averlo proposto!
    Un abbraccio,
    maria I.

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